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《學習時報》刊發福建省委理論學習中心組署名文章

2026年03月20日 來源:學習時報

   樹立和踐行正確政績觀

  凝心聚力在中國式現代化建設中奮勇爭先

    福建省委理論學習中心組 

       黨中央決定,在全黨開展樹立和踐行正確政績觀學習教育。這是今年黨的建設的重要任務,對于推進黨和國家事業、推進全面從嚴治黨,都具有重要意義。福建是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要孕育地和實踐地,必須以更高標準、更實舉措、更嚴要求,扎實開展樹立和踐行正確政績觀學習教育,全面貫徹“立黨為公、為民造福、科學決策、真抓實幹”總要求,一體推進學查改,教育引導全省各級黨組織和廣大黨員幹部堅持實事求是、求真務實,為人民出政績、以實幹出政績,創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績,為全省在中國式現代化建設中奮勇爭先提供有力保障。

  深學細悟習近平總書記關于樹立和踐行正確政績觀的重要論述,牢牢把握開展學習教育的總遵循

  黨的十八大以來,習近平總書記高度重視政績觀問題,圍繞樹立和踐行正確政績觀發表了一係列重要論述,深刻闡明了政績為誰而樹、樹什麼樣的政績、靠什麼樹政績等重大理論和實踐問題,為開展樹立和踐行正確政績觀學習教育指明了方向、提供了根本遵循。今年2月,中共中央黨史和文獻研究院編輯了《習近平關于樹立和踐行正確政績觀論述摘編》,涵蓋7個專題,包括政績觀問題是一個根本性問題;樹立和踐行正確政績觀,起決定性作用的是黨性;為民造福是最大政績;堅持高質量發展要成為領導幹部政績觀的重要內容;堅持功成不必在我、功成必定有我,以實幹出政績;完善政績考核評價體係,用好考核指揮棒;推動管黨治黨責任落實到位。近期,習近平總書記在中央經濟工作會議、二十屆中央紀委五次全會、省部級主要領導幹部學習貫徹黨的二十屆四中全會精神專題研討班開班式、中央政治局常委會會議及全國兩會等一係列重要講話中,又多次對樹立和踐行正確政績觀作了強調。這些重要論述,立意高遠、內涵豐富、思想深刻,我們必須認真學習領會、全面貫徹落實。

  習近平總書記在福建工作期間就帶頭以正確政績觀立身立業、謀事成事,提出了一係列重要理念,開創了一係列重大實踐,為全黨樹立了光輝典范。在廈門工作期間,主持編制《1985年—2000年廈門經濟社會發展戰略》,組織開展筼筜湖治理等;強調“作為領導者,既要立足當前,更要著眼長遠,甘做鋪墊工作,甘抓未成之事”,“要樹立正確政績觀,要有‘功成不必在我’的境界,‘不貪一時之功,不圖一時之名’,‘一張藍圖繪到底’,‘一茬接著一茬幹’”。在寧德工作期間,倡導“弱鳥先飛、滴水穿石”理念,帶領閩東人民擺脫貧困,帶頭踐行“四下基層”制度,三進下黨、三上毛家坪,為群眾解決實際困難;強調“當官,當共產黨的‘官’,只有一個宗旨,就是造福于民”,“我們需要的是立足于實際又胸懷長遠目標的實幹,而不需要不甘寂寞、好高騖遠的空想;我們需要的是一步一個腳印的實幹精神,而不需要新官上任只燒三把火希圖僥幸成功的投機心理;我們需要的是鍥而不舍的韌勁,而不需要‘三天打魚,兩天曬網’的散漫”。在福州工作期間,倡導“馬上就辦、真抓實幹”“四個萬家”優良作風,主持編制《福州市20年經濟社會發展戰略設想》,親自為福州擘畫建設現代化國際城市宏偉藍圖,推動福州棚屋區改造、保護三坊七巷等;強調“我們共產黨的幹部坐在領導位置上,就不要談什麼單純的快樂,只要在為人民服務中感到快樂就可以了”,“市民要住上像樣的房子”,“要在我們的手里,把全市的文物保護、修復、利用搞好,不僅不能讓它們受到破壞,而且還要讓它更加增輝添彩,傳給後代”。在省委、省政府工作期間,提出並大力推進數字福建、海洋經濟強省、生態省建設和山海協作,總結推廣“晉江經驗”、科技特派員制度、集體林權制度改革,持續開展文化遺產保護和長汀水土流失治理、木蘭溪治理、“餐桌污染”治理,大力推進服務型政府建設、機關效能建設;強調“人民政府的權力來源于人民,必須代表人民的利益,必須為人民謀福利,切不可忘記了政府前面的‘人民’二字”,“我們的幹部要真正從人民群眾的利益出發,按照經濟規律,老老實實為群眾辦事,不存私心,不謀私利,不搞‘政績工程’,不增添群眾負擔”。這些重要理念和重大實踐都具有很強的教育啟發意義,為我們在循跡溯源中汲取滋養,加深對黨的十八大以來習近平總書記關于樹立和踐行正確政績觀重要論述的理解感悟,提供了源頭活水。

  開展學習教育,我們必須帶著使命學、帶著問題學、帶著思考學,深學細悟篤行習近平總書記關于樹立和踐行正確政績觀的重要論述,傳承弘揚習近平總書記在福建工作期間關于正確政績觀的重要理念和重大實踐,一體貫徹落實習近平總書記2014年、2021年、2024年在福建考察時的重要講話精神和關于福建工作的一係列重要指示批示精神。提高政治站位、扛起政治責任,不斷增強樹立和踐行正確政績觀的思想自覺和行動自覺,以實際行動深刻領悟“兩個確立”的決定性意義、堅決做到“兩個維護”。一方面,在學深悟透中牢固樹立正確政績觀。深刻認識政績觀對黨和國家事業發展的重要性,深刻認識政績觀偏差和錯位的危害性,自覺從黨性上找差距、查根源、強修養,解決好世界觀、人生觀、價值觀的“總開關”問題,以對黨和人民事業高度負責的態度,夯實樹立正確政績觀的思想根基。另一方面,在學深悟透中深入踐行正確政績觀。自覺將正確政績觀落實到各項工作之中,有效防范和糾治政績觀偏差,堅決有力貫徹落實黨中央重大決策部署,完整準確全面貫徹新發展理念,積極服務和深度融入新發展格局,全方位推動高質量發展,奮力推動“十五五”開好局、起好步。

  深刻理解把握“立黨為公、為民造福、科學決策、真抓實幹”的精神實質和豐富內涵,牢牢把握開展學習教育的總要求

  這次學習教育以“立黨為公、為民造福、科學決策、真抓實幹”為總要求。這16個字,是一個邏輯嚴密、互相聯係、互相作用的整體,凝練概括了為誰創造業績、創造什麼樣的業績、怎樣創造業績的問題,是衡量政績觀正確與否的標尺。其中,立黨為公、為民造福,解決的是思想認識問題;科學決策、真抓實幹,解決的是行動作為問題。我們必須深刻理解、準確把握其核心要義、精神實質和實踐要求,將之貫穿學習教育全過程各方面。

  立黨為公,就是要樹立大局觀念,堅持黨性原則,把公心挺在前面,摒棄私心雜念,以功成不必在我、功成必定有我的責任擔當,真心實意為黨和人民履職盡責、幹事創業。要著眼大局、服務大局。始終胸懷“國之大者”,牢牢把握習近平總書記和黨中央對福建工作的功能定位和戰略部署,把各項工作放到黨和國家事業發展大局中來審視、謀劃和推進,堅決扛起經濟大省挑大梁責任、更好服務全國發展大局,高質量推進兩岸融合發展示范區建設、更好服務中央對臺工作大局,做到既為一域增光、又為全局添彩。篤信篤行、修好“心學”。充分發揮福建獨特優勢,深學細悟篤行黨的創新理論,把錘煉黨性、提高覺悟作為終身課題,把政治修養擺在黨性修養的首位,做到活到老、學到老、修養到老,自覺做馬克思主義的篤信者。出于公心、摒棄私心。始終立足于為公、為“大我”,而非為私、為“小我”,自覺向谷文昌、廖俊波等同志學習,不忘初心、牢記使命、擔當作為,做到大公無私、公私分明、先公後私、公而忘私。

  為民造福,就是要堅持人民至上,堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展,讓人民群眾的獲得感成色更足、幸福感更可持續、安全感更有保障。要傳承紅色基因,始終把心貼近人民。今年是紅軍長徵勝利90周年,福建是著名的革命老區、中央蘇區,是紅軍長徵的重要出發地。要大力弘揚蘇區精神、長徵精神,永遠保持對人民的赤子之心,把人民放在心中最高位置,把為民辦事、為民造福作為最重要的政績,始終同人民想在一起、幹在一起。全面落實“四下基層”制度,走好新時代黨的群眾路線。建立健全黨員領導幹部直接聯係群眾、挂鉤聯係民營企業等機制,深入基層、深入群眾、深入實際,保持同人民群眾的血肉聯係,使黨群幹群關係愈發緊密、牢不可破。堅持為民辦實事,解決群眾急難愁盼問題。扎實推進各級為民辦實事項目,深入實施優先抓好民生領域改革專項行動,真心實意為群眾謀福祉。聚焦“十五五”時期推動全體人民共同富裕邁出堅實步伐,鼓勵各地因地制宜、各展所長,努力探索符合自身實際、彰顯特色優勢的共同富裕之路。

  科學決策,就是要堅持實事求是,大興調查研究,自覺問計于民、問需于民,使各項決策更加符合實際、符合規律、符合民意。要深入調查研究、掌握客觀規律。深刻認識到實事求是是黨的“生命線”,傳承弘揚才溪鄉調查精神,緊扣“深、實、細、準、效”要求開展調研,切實把基層幹部群眾、經營主體等訴求搞清楚,真正了解實際情況,在此基礎上深入研究分析、善于透過現象看本質,自覺按規律辦事。樹牢科學思維、運用科學方法。深入鑽研黨的創新理論,深刻領悟其所體現的世界觀和方法論,堅持好、運用好貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,弘揚科學精神、提高科學素養,實事求是地研究問題、推動工作,增強工作的科學性、預見性、主動性、創造性。充分發揚民主、善于正確集中。認真貫徹民主集中制,嚴格遵守議事決策規則,完善“三重一大”決策監督機制,廣泛聽取各方面意見,不斷提高科學決策、民主決策、依法決策水平。

  真抓實幹,就是要出實招、辦實事、求實效,以釘釘子精神抓落實,不搞形式主義。要突出“真”,在求真務實上下更大功夫。堅持一切從實際出發,不唯上、不唯書、只唯實,說老實話、辦老實事、做老實人,不搞主觀臆斷,不騖于虛聲、不盲目蠻幹,不做表面文章、不弄虛作假,力戒形式主義、官僚主義。突出“敢”,在敢于擔當上下更大功夫。聚焦推動高質量發展這個“十五五”鮮明主題,將之作為領導幹部政績觀的重要內容抓緊抓實,堅持在其位、謀其政、盡其責,在職責范圍內主動擔重、擔難,正視問題、攻堅克難,深化改革、銳意創新,旗幟鮮明為敢于擔當、敢于負責的幹部撐腰鼓勁,讓願擔當、敢擔當、善擔當蔚然成風。突出“實”,在實幹爭效上下更大功夫。傳承弘揚“弱鳥先飛、滴水穿石”“馬上就辦、真抓實幹”等優良作風,堅持謀事要實、創業要實、做人要實,嚴之又嚴、實之又實、細之又細推進各項工作,真正把心思用在幹事業上、把精力投入抓落實中,用實幹架起理想與現實的橋梁,以實幹爭效推動全省經濟社會發展提質增效。

  始終堅持目標導向和問題導向相結合,切實解決政績觀突出問題,牢牢把握開展學習教育的總牽引

  堅持目標導向和問題導向相結合,是我們黨重要的思想方法和工作方法。我們要把開展學習教育作為一項重要政治任務,堅持聚焦主題、簡約務實,加強組織領導,精心謀劃部署,壓緊壓實責任,高標準、嚴要求、高質量推進學習教育各項工作,堅持一體推進學查改,統籌做好建章立制和開門教育,切實解決政績觀突出問題,確保取得實效。

  這次學習教育明確提出對新官不理舊賬、急功近利、弄虛作假、盲目蠻幹、違背群眾意願不切實際決策、搞“形象工程”和“政績工程”、政策規劃“翻燒餅”、違規新增地方政府隱性債務等方面突出問題開展集中整治。我們要嚴格對標對表,立足實際、深刻檢視,以認認真真、扎扎實實的態度抓好整改。注重以上率下整改突出問題。從省委常委班子自身抓起、改起,帶頭發揚徹底的自我革命精神,切實把問題查清找準,精準務實抓好整改,以“關鍵少數”示范帶動“絕大多數”,做到一級做給一級看、一級帶著一級改,為全省黨員幹部作出示范表率。注重實事求是整改突出問題。嚴格對照突出問題,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,不回避、不遮掩、不護短,做到是什麼問題就解決什麼問題、有多少問題就解決多少問題、問題該用什麼方法解決就用什麼方法解決。注重動真碰硬整改突出問題。勇于直面問題、靶向施治,結合抓好中央巡視、審計、統計等各類監督反饋問題整改,對各類問題實行臺賬式管理、項目化推進、銷號式落實,能改即改、立行立改,對歷史形成、一時難以完全解決的要制定切實可行的計劃和方案,緊盯不放、寸步不讓整改到位。注重建章立制整改突出問題。堅持舉一反三、標本兼治,著力從學習教育查改的問題中發現制度漏洞、短板、弱項,有針對性地改進完善制度規定,健全有效防范和糾治政績觀偏差的工作機制,落實激勵幹部擔當作為機制;特別是聚焦重點領域、重點環節、重點群體加強制度供給,切實把權力關進制度的籠子。

  今年是“十五五”開局之年,開展學習教育正當其時、至關重要。我們要以開展學習教育為契機,進一步推動全省幹部群眾更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,沉下心、鉚足勁、踏實幹,真正把正確政績觀內化于心、外化于行,把學習教育收獲轉化為推動經濟社會高質量發展的動力和實效,以“開年穩”促“五年穩”,確保基本實現社會主義現代化取得決定性進展,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業作出福建貢獻。

   

  

[編輯:鄭維]

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