有聽過幹出來的成績、寫出來的成績、累出來的成績，沒有聽說過“吹”也可以“吹”出成績來，而且還是正兒八百、實實在在的成績，是不摻一絲水分的。諸君看客且毋驚詫，請聽我慢慢道來……
這個會“吹”的主就是溫州市蒼南縣臺辦主任鄭萍野。原本台辦在基層只是個小單位，名不見經傳，很多人都不知道臺辦是幹什麼的。經常會鬧出這樣的笑話，颱風時節，就會有人不無關切地問：“颱風來了，你們臺辦近段時間抗臺任務可艱巨咯，忙壞了吧？”，弄得基層臺辦幹部哭笑不得。鄭萍野看在眼裏，痛在心上。“誰說我們基層臺辦就不重要，我偏不信這個邪，我一定要幹出一番成績讓大家瞧瞧！”
鄭萍野想:“既然大多數人都不知道臺辦的職能和作用，那就說明這裡有很大的潛力可以挖掘，需要我好好地、多多地去講、去‘吹’，去進行涉臺知識宣傳。我可以先從講解臺辦的作用入手，藉此給大家上一堂深入淺出的臺海形勢課。”打定主意後，鄭萍野認真地準備起來，他仔細學習和研究新時期黨中央的對臺方針、政策，著重領會黨的十七大精神和胡錦濤總書記關於做好新時期對臺工作的四點意見等，“這新娘子上轎——頭一回可決不能演砸咯！”
2004年5月7日，鄭萍野受到邀請信心滿滿地去為蒼南一單位的幹部職工作臺海形勢報告。他用生動的方言、形象的比喻、淺顯的話語贏得了一次又一次的掌聲。兩個小時轉瞬即逝，臺下200多名聽眾仍意猶未盡，久久不忍離去，掌聲經久不息……
“當時，我雖然緊張得出了一身汗，但自我感覺卻超乎尋常的好，我成功啦！”回想起初次講課的情景，鄭萍野猶覺歷歷在目。
出師告捷給了鄭萍野莫大的鼓勵，他備受鼓舞，決心在這上面大做文章，好好發揮基層臺辦的作用，讓大家對臺辦刮目相看。
“打鐵還需本身硬。”，為了抓好自身的業務學習，鄭萍野經常看書到深夜；為了搜尋一點涉臺資料，他時常翻箱倒櫃，遍尋書店、圖書館和網站；為了能讓普通百姓聽得懂、聽得進又樂意聽，他每每冥思苦想、夜不成寐。功夫不負苦心人，僅僅半年時間，鄭萍野就閱讀了數十冊涉臺書籍，整理了10余萬字的資料，記錄了3整本的筆記，翻看他筆電上密密麻麻的文字記錄，知曉這字字句句其實都是他的心血凝集而成啊！
就這樣，鄭萍野越“吹”越來勁，只要有機會，他就會大“吹”一番。鄭萍野越“吹”名頭也越響，找他去“吹”的單位越來越多。但鄭萍野從不喊累，總是馬不停蹄地趕赴各個單位聲情並茂地盡情“吹”。他的“吹”功也越來越好，假如講課對像是老幹部，他就針對老幹部喜歡聽歷史的特點，運用自己掌握的豐富翔實史料進行講解；假如講課對像是機關幹部，他便會就黨和國家領導人現階段關於對臺工作的重要講話精神進行深入探討和分析；若需要深入農村講課，那他就需要運用當地方言進行解讀，用一些淺顯易懂的比喻和生動詼諧的幽默語言來打動基層群眾，為此鄭萍野花了大量時間苦練方言；學校需要進行臺海形勢宣講時，鄭萍野便以生動性、趣味性為主，讓學生在學習知識的同時，可以兼收並蓄，多掌握一點時事和國家大政方針。
2007、2008兩年，鄭萍野個人作臺海形勢報告逾160場，惠及2萬多名幹部、職工、群眾及學生，涉及鄉鎮、部門、學校、企事業等諸多部門和單位，真正達到將臺海形勢傳播到千家萬戶的目的。為此，蒼南也形成一股每晚八點半大家爭看央視四套《海峽兩岸》的熱潮。一位基層幹部說：“聽了鄭主任的課才知道自己這方面的知識太缺乏了，很需要補補課，所以每晚的《海峽兩岸》是保留節目，必看無疑。”企業負責人張先生表示：“以前覺得臺灣很陌生、很遙遠，感覺跟自己不相干，現在知道兩岸其實存在很多商機，我必須好好了解一點臺海形勢。”
有志者事竟成，鄭萍野的辛勤勞動得到了肯定，蒼南縣委書記章方璋高度讚揚鄭萍野帶頭學習和積極、全面地開展臺海形勢宣傳教育的精神和事跡。臺辦利用“週一夜學”平臺開展百場臺海形勢報告會的做法被中共蒼南縣委宣傳部評為2007年度宣傳思想工作創新獎。翌年，鄭萍野也無可爭議地當選為2008年度蒼南縣十佳創新型公務員之首。在他的案頭，大紅封面的《榮譽證書》疊了一大摞——2007年度蒼南縣基層黨校優秀教務工作者、2007—2008年度溫州市基層黨校優秀教員、2008年度蒼南縣基層黨校優秀教員、2008年度縣直機關優秀黨務工作者，還同時榮膺全市黨的十七大精神主題宣傳教育活動優秀宣講員等。
面對這些成績，鄭萍野感受到自己肩上的重擔和責任：“今年我一定要再接再厲，再‘吹’出一點新的成績來。”(溫州市臺辦 王微芳)
