劉雲山同志曾指出，要把學雷鋒活動融入黨的建設全過程。這讓筆者想到了雷鋒的一句名言：一個共產黨員是人民的勤務員，應該把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。 在一定意義上，共產黨員要做弘揚雷鋒精神的實踐者，就是一個如何當好“人民勤務員”的問題。
要讓共產黨員做弘揚雷鋒精神的實踐者落到實處，至少有兩個問題應得到厘清，一是共產黨員為什麼要做弘揚雷鋒精神的實踐者？二是共產黨員要做弘揚雷鋒精神的實踐者，該從那些方面做起？
共產黨員做弘揚雷鋒精神的實踐者的原因是多方面的，但最重要的一點就在於雷鋒精神和為人民服務的宗旨是一致的。“人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量，是我應盡的責任。”就黨員來說，既要履行黨員的莊嚴承諾，也要把“人民的困難就是我的困難”當作是幹好一切工作的出發點和落腳點。更何況，共產黨員必須事事帶頭、處處帶頭，為群眾做出榜樣和示範，堅持吃苦在前、享受在後，捨己利人、多作貢獻，這不就是雷鋒精神的詮釋嗎？
共產黨員要做弘揚雷鋒精神的實踐者，要堅持群眾路線。“單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的，群眾的事一定要發動群眾、依靠群眾自己來辦。”對黨員來說，只有站在群眾的立場上，“虛心向群眾學習，永遠做群眾的小學生”，才能把“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，才能展現共產黨人立黨為公、執政為民的動人風采。
共產黨員要做弘揚雷鋒精神的實踐者，要堅持服務意識。“一滴水只有放進大海裏才能永遠不幹，一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。”一個黨員，帶頭學習雷鋒精神，就是要把服務群眾作為一種品質，看作是黨和國家的需要。道理很簡單，只有黨員帶頭學習雷鋒，才有說服力，才能更好地教育影響他人，也是最好的教材。在一定意義上，黨員在服務群眾中學習雷鋒是一種底線要求。
共產黨員要做弘揚雷鋒精神的實踐者，要立足本職工作。“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水準最低的同志看齊。”雷鋒的名言之所以有生命力，之所以被傳誦和認同，就在於道出了生活的真諦，能給公眾以啟示和教育。就黨員學雷鋒來說，做好本職工作是內在要求，也是避免為了學雷鋒而學雷鋒的必然選擇。如果黨員把學習雷鋒當成是簡單地做好事，就是一種誤區。對黨員來說，立足本職工作，做好本職工作，把共產黨員為人民服務的宗旨通過本職工作展示出來，就是對雷鋒精神的傳承和發揚。
惟有堅持群眾路線、提升服務意識和立足本職工作，我們才能把學雷鋒活動融入黨建全過程，也才能建立起一種長效學雷鋒機制。
