去年,臺灣學生十八分進大學,造成大轟動;今年,大考中心說,依報考和選填人數,及招生科系數預估,零分也可能上大學!
臺灣《中國時報》小社論指出,教改十年,果真讓臺灣教育步入嶄新的時代。照這個發展,還需要辦什麼基測、指考嗎?各校單獨招生,可能更簡單俐落。
這十年,臺當局的教育政策要讓孩子減輕升學壓力,從中小學起搞出各種升學方式的名目和花樣,這叫多元升學;大學則是多多益善,技職教育萎縮,專科職校升格為學院、學院升格為大學,每個縣市至少都要有一所大學,就像每個鄉鎮都要搞停車場一樣,結果停車場沒車停,而大學則招不滿名額。
小社論說,大學招不滿名額事小,整體教育品質低落事大。“教育部”既讓大家都升格,所有的大學就爭搶有限的教育資源。最後,五年五百億的頂尖大學計劃,就像個腰斬計劃,結果雨露均沾,大餅大家分,誰都別想頂尖。
幾天前,“教育部”宣佈,明年起要開放大陸學生來臺就讀;許多私立學校引頸企盼,希望陸生能填補他們招不到學生的窘境。問題是:連臺灣學生都招不滿的學校,陸生願意就讀嗎?
小社論直言,十多年來,當局各項政策都以開放為主軸,結果是一放即亂。銀行開放出了紕漏,只好搞金融改革做大整並;但,普設大學已經看到了問題,卻還沒看到有效的退場機制。當局再不積極應對,臺灣大學生真會成為全球最不值錢的大學生。
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