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同學們,選對戰場才有真意義真貢獻

2015年08月04日 10:41:00  來源:台灣網
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  為了歷史課綱,一群高中生聚集在臺灣“教育部”前抗議了一段時日。他們批黑箱,他們批內容,要求撤課綱,要求“教育部長”下臺,否則要抗議到底。臺灣《中央日報》網路報4日發文指出,學生的心,充滿熱情,令人感動,就像他們說的,他們要為臺灣的未來有所貢獻;但學生的腦,卻把他們帶到了一個錯誤的戰場。

  文章說,課綱是黑箱嗎?恐怕這種用法是未審先判。課綱的調整,有一定的程式,如果“教育部”不按程式,那是“教育部”違法,但法院判決“教育部”並未違反程式,因為從陳水扁當局到現在皆是如此。至於公佈學者名單,那是為了讓學者之間能有一個不受干擾的空間可以審閱課綱,如果要公佈,也應徵詢學者意見。事實上,這些學生手上早就拿到了學者名單,現在的訴求,只是要給支援者一個理由而已。

  至於課綱內容的爭議,有些是造謠,至於十七點爭議,真的有大到要如此抗爭的地步嗎?曾有抗議學生質疑慰安婦是否被強迫,都要證據,難道他們不知道有多少臺韓慰安婦向日本求償之事嗎?更何況,“教育部長”已承諾新舊課綱並用,由教師自行決定。美國歷史學界對南北戰爭也有不同看法,課綱也是多元並陳,讓學生思考。如果課綱不撤,就要“教育部長”下臺,那臺灣就由這些學生來治理好了!

  沒有一個社會是完美的,臺灣社會還有許多比課綱更重要的事值得學生去抗議。老實說,與其抗議課綱,倒不如協助這些慰安婦阿嬤去向日本抗議,讓他們知道後代子孫不會讓她們含冤而去。同學們,選對戰場,才能有真意義,真貢獻。

[責任編輯:趙靜]

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