訓練觀念是引領訓練創新發展的靈魂。推進民兵軍事訓練轉變，必須著眼遂行多樣化軍事任務需要，確立與資訊化戰爭相適應、與民兵建設相一致的新型訓練指導觀。
任務牽引觀。牢固確立“擔負什麼任務、就練什麼內容，仗怎麼打、兵就怎麼練”的組訓理念。按照民兵遂行多樣化軍事任務能力需求，根據參戰支前、動員保障任務和當地所處戰略位置、易發自然災害、社會治安狀況等，科學設置訓練課題，積極改進組訓方法，區分層次分類施訓，適時開展訓練演練，積極參與應急行動，增強訓練的針對性、適用性。
資訊主導觀。緊緊圍繞資訊化條件下民兵遂行多樣化軍事任務的新要求，堅持用資訊化理念籌劃指導民兵軍事訓練，依靠科技進步提升訓練品質效益，把突出資訊化訓練內容、運用資訊化訓練手段、提高資訊化條件下任務遂行能力，貫徹到軍事訓練的全過程、全領域，促進戰鬥力生成模式的加快轉變。
軍民融合觀。民兵亦兵亦民的特點，決定了其軍事訓練與現役部隊相比在軍民融合上佔有更多的優勢。各級要不斷完善融合機制、豐富融合形式、拓展融合範圍，挖掘利用軍地人才、技術、裝備等資源優勢，走開放共用、集約高效的軍民融合式訓練新路子，堅持把民兵軍事訓練納入地方經濟建設和社會發展之中，納入民兵預備役人員的學習教育、技能培訓和工作生產之中，納入現役部隊訓練演習之中，在深度融合、廣度結合中提高訓練的層次、品質和效益。（夏繼宏 楊韜）
