臺灣朝野經過多次激烈的爭吵，即將正式通過相關法案，從今年九月起，允許大陸二千名學生赴臺就讀，兩岸高校交流從此掀起新的一頁。
香港《大公報》2日發表評論指出，臺灣高校首次大規模招收大陸學生二千名，以大陸高等專科二年級和大學本科二、三年級學生為對象。他們可以選擇報名臺灣七十三所學校中的相關學科，自費前往學習一個學期，修習十二個學分，這些學分可獲得大陸及臺灣有關教育部門承認。雖然臺灣至今還未承認大陸學歷，但是，此舉為兩岸學歷正式互認打開了一個缺口。
民進黨莫庸人自擾
以民進黨為首的“臺獨”勢力一再想方設法阻撓大陸學生赴臺灣讀書，主要是從政治上抗拒統一、文化上割裂兩岸中華文化考慮的。他們提出的一些“假設議題”，往往到令人啼笑皆非的地步，以下簡列幾項，並批判之：
一、大陸學生多為“間諜”，負責收集臺灣情報，破壞臺灣社會穩定。民進黨的思維邏輯非常荒謬，分明是庸人自擾？
二，大陸學生會兼職打工搶臺灣的飯碗，推高臺灣的失業率。臺灣有關部門早已定下“三限六不”的禁令。可見民進黨的反駁理由明顯是空穴來風。
儘管如此，大陸仍然以擴大兩岸學術交流的大局為重，儘量約束學生，滿足臺灣的要求。
三、爭奪臺灣學生上大學機會。臺灣人口只有2200百多萬，卻有162所大專院校（2004年的統計數字），在校本科學生128萬，碩士、博士生16萬，每年需要最少招生30萬名本科一年級學生，才能填飽現有院校。可是，臺灣出生率下降，適齡學生嚴重不足，以致入學考試成績零分的學生，也有不少學校搶著要。臺灣高校生源奇缺到這個地步，綠營人士還在叫“爭奪臺灣人上大學機會”，真是咄咄怪事！
整合兩地教育資源
反觀大陸，生源充足到“爆燈”。全國2200百多間大專院校，每年招生五百多萬名本科生。全世界都歡迎大陸學生前去就學，定下許多優惠政策吸引大陸學生，為何臺灣反而有“三限六不”的條例，自縛手腳呢？如果臺灣能擴大招收大陸學生，將使臺灣高校不因招生不足而要合併或停辦（已經有學校被迫停辦），這是再簡單不過的一加一減，優勢互補道理呀！
評論表示，兩岸教育合作不僅是為了解決目前臺灣生源不足，內地生源過剩問題，而且是兩岸教育資源的整合，優勢互補，共同培養21世紀的優秀人才，搶佔文化、經濟發展的制高點，為中華民族的振興，人類的文明進步發展做貢獻。這才是遠大無私的目標。
同時，通過教育合作，加強文化、思想的交流，縮小政治分歧，為兩岸未來的真正統一奠定基礎。相信，這也是每一位中國人所喜聞樂見的。
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