日前在京披露的一份調查結果顯示，在2012屆各個專業的本科畢業生中，建築學畢業生的平薪酬居各專業之首，為每月4453元。這份排行榜的前十位中，理科專業佔七席。排行榜的倒數十位則全部是文科專業，其中薪酬最低的是歷史學專業的畢業生，平均月收入為2835元。（來自中新網）
上述排行榜來源於麥可思、搜狐教育和學而思培優在2013年12月12日聯合發佈的《2013中國數理化（理科）基礎教育白皮書》。
在專業選擇方面，《白皮書》指出，37.47%的中學生將就業情況作為選擇文理科的首要考慮因素；27.76%的中學生的學科選擇主要參考“擇校和專業選擇的便利性”，相較而言，表示會根據個人興趣選擇學科的學生佔16.95%。僅2.62%的學生表示會按照老師和家長的意願學則專業。
從這份調查看，似乎近四成的學生是把就業作為選擇文理科的首要因素的，根據個人興趣選擇學科的還不到二成。但是，筆者認為，影響學生選擇文理科最主要的因素、決定性因素，應該是個人的興趣、愛好和特長。高考文理分科主要是為了讓學生選擇自己喜愛的專業，發揮自己最大的潛能和特長，培養真正的專業人才。
不過，文理分科，儘管有利於學生興趣、愛好和特長的發展，培養某一方面專業人才，但對於學生全面基礎知識的掌握，對於學生的全面發展進步顯然是不利的。特別是過早文理分科，容易導致學生知識能力的片面發展，削弱知識基礎，破壞知識結構，培養出畸形人才。這與全面發展的教育方針，與當今社會對一專多能的複合型人才的要求是背道而馳的。因此，黨的十八屆三中全會關於高考文理不再分科的改革是完全正確的，是促進學生全面發展、全面成長，培養全面發展人才的需要。
當然，高考取消文理分科必然經歷一個探索、試驗、總結、推行階段，不會立即取消，目前仍會進行文理分科。那麼，這份調查報告對學生的文理科選擇會有多大影響呢？筆者認為，影響雖然有，但不會太大。因為，事實上，文科強的學生仍會選擇文科，理科弱的學生也不會拿自己的前途下賭注而選擇理科。因為高考畢竟是學生最重要的考試，具有決定人生命運的重要作用。例如筆者，文科強，理科弱，知道理科考大學更易，就業更好，薪酬更高，但也只能望“理”興嘆，不得不選擇文科，否則就考不上大學，自毀人生前程。所以，就業前景、薪酬待遇等雖對學生文理科選擇有一定影響，但這些都是指向未來的、不確定的。如何才能考上大學，如何才能為自己創造一個光明美好的前途，這才是學生和家長首先應考慮的首要問題。（台灣網網友：劉運喜）
（本文為網友來稿，不代表台灣網觀點）
