據臺灣媒體報道，苗栗縣某小學三名女老師懷疑陳姓小六生偷窺女老師集乳，涉嫌集體私審陳，讓他在走廊罰站、逼寫悔過書，還要求模擬偷窺情境，案經縣政府函送，檢方昨依妨害自由罪嫌將三名老師起訴。
起訴指出，去年3月23日上午，陳陪同學到保健室，當時一名女老師正在布簾內集乳，陳聽到聲響，好奇低頭從布簾下往裏探望，女老師發現後喝斥陳與同學回教室，並將此事告知王姓、張姓、林姓三名老師。
當天午餐時間，王姓老師先帶兩名學生到保健室模擬偷窺情境，再帶回教室罰站，要陳“認罪”，但陳堅稱只看到女老師的腳，沒看到集乳；稍晚張姓女老師又帶他到走廊，命令繼續站立寫自白書，但陳依然否認。
張姓女老師一再逼陳重寫，直到下午兩點多陳坦承看到才停止，當時已是下午第二節課，陳又被帶到教室，轉由林姓女老師責問“好看嗎？”重復類似心理測驗方式問話。
下午兩點半，陳母到校，陳才被准許用餐，隨後母子被帶去向集乳的女老師道歉，但陳母離去後陳又被逼寫悔過書，事後診斷出急性壓力性反應合併焦慮症。
三名女老師都否認犯行，有人辯稱罰站和寫“反省書”是基於教育目的，教導對方勇於認錯和自省，並未逼寫，也未侵犯陳受教和午餐權，過程中還詢問要不要喝水、上廁所。
檢方認為，學生的學習權、受教權、身體自主權，應予保障，“教育部”為厘清教師違法體罰與適當管教的界限，還發佈相關注意事項，其中違法處罰包括體罰、誹謗、公然侮辱、恐嚇及身心虐待等。
但陳當天中午到下午兩點半，被三名女老師接續以罰站等手段，罰寫悔過書，使陳心靈受創，檢方認定三人已構成“刑法”強制罪。
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