編者按:近段時間以來,關於“道德建設”的話題成為人們談論的熱點。道德是中華民族的優良傳統,也是一個文明社會普遍的行為準則和規範,是公民的社會操守和職業規範。一方面,道德模範層出不窮,給人們以心靈的震撼;另一方面,“老人倒了無人扶”、“帶著攝像頭才敢做好事”等冰冷的現實問題也讓人們對如何行善心存疑慮。如何才能克服現實中的種種困境,向道德模範學習,做一個維護社會公德、堅守私德底線的人?新華網評論頻道“新華網評”欄目刊發系列評論,予以分析解讀。
“道德建設”系列評論之五
孫春晨 中國倫理學會秘書長、中國社會科學院哲學所研究員
公民的道德水準,體現著一個民族的基本素質,反映著一個社會的文明程度。道德模範是時代的道德標桿,引領著公民道德建設的價值觀導向,而堅持和提倡什麼樣的價值觀,直接影響著公民道德建設的進程和成效。我國公民道德建設的實踐證明,發揮道德典範、道德榜樣的引領和示範作用是提高公民道德水準的一個有效途徑。
目前,我國的道德狀況還不能令人滿意,但和諧社會的構建又需要良好的社會道德氛圍予以支撐。近日,第三屆全國道德模範評選表彰揭曉,一批來自群眾身邊看得見、摸得著、學得到的“平民英雄”脫穎而出,他們用實際行動告訴我們,道德模範不是高高在上的道德“神仙”,不是“高大全”式的遙不可及,他們的善行義舉就體現在自身的日常生活中。每個公民只要願意提升自己的道德素質和道德品性,將一般的道德要求化為切實的具體行動,經過不斷的道德努力,都可以成為一個有道德的人。
對普通公民來說,學習道德模範、崇尚道德模範、爭當道德模範,積極參與道德建設,關鍵是如何在日常生活和工作中主動地實踐道德的要求、自覺地培育公民美德。道德實踐的第一步是從我做起、從現在做起、從身邊小事做起,學會自尊、懂得自愛,樹立“我為人人,人人為我”的道德觀。整個社會的道德環境與每個人微小的道德行為息息相關,涓涓溪流可以匯聚成汪洋大海,如果每個公民都能在道德上有所作為,全社會就能形成良好的道德氛圍,這是實現和諧社會的道德基石。
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