“我們邊疆偏遠地區的教育品質正在逐年提升。”內蒙古自治區太仆寺旗蒙古族學校教師斯琴圖雅對於溫家寶總理所作政府工作報告中提到的過去五年教育事業的發展有著切身的體會。她說：“報告中說，教育資源重點向農村、邊遠、民族、貧困地區傾斜，教育公平取得明顯進步，我能深切感受到變化。”
“堅持把人民利益放在第一位，著力保障和改善民生。”過去五年，“民生”是政府工作的重中之重。“政府工作報告中涉及民生的內容感覺十分‘提氣’”。西安市碑林區文藝路街道環南路社區黨支部書記兼居委會主任鄧菊梅說，她所在的社區，低保戶都住上了廉租房，每個月還有數百元的生活補貼，冬天政府還給發“烤火費”，日子過得舒心多了。
“把保障和改善民生作為政府一切工作的出發點和落腳點，放在更加突出的位置”，對今後的工作，政府工作報告中民生問題篇幅長、著墨多。
“這充分體現了政府對民生問題的關注。”上海交通大學國際與公共事務學院章曉懿教授長年從事社會保障研究，她說：“總理提到要加大對社會養老服務體系的支援力度，我覺得非常重要。”章曉懿表示，上海作為一個高度老齡化的城市，未來養老服務體系的構建需要更加重視。“養老服務，已不僅僅是吃飽飯，還有醫療、護理和精神慰藉的需求，需要制度的不斷調整和完善。”
作為農民工子弟學校的校長，西安市未央區博達學校校長師新民說，政府工作報告提出的要進一步深化教育綜合改革，著力推動義務教育均衡發展，進一步促進教育公平等內容讓人感到高興。特別是對於在城市工作的農民工來說，如果他們的孩子教育得到了保證，家長就能安心工作，為城市發展貢獻力量。而孩子們在城市受到較好的教育，今後才能成為對社會有用的人才。
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