原標題：政協委員高抒：高校辦了幾十年不出大師 說明辦學有問題
全國政協委員、華東師範大學教授高抒在接受未來網記者的採訪。
未來網北京3月12日電（記者 楊佩穎）“我們大學最大的困難是沒有培養出大師來。”全國政協委員、華東師範大學教授高抒在接受未來網記者的採訪時如是說。
高校去行政化以及高校改革一直是兩會關注的焦點問題。
今年，政府工作報告中再次提到了“世界一流大學和一流學科”的建設，並提出以教育現代化支撐國家現代化。在提高科技創新能力方面，報告指出，切實落實高校和科研院所自主權，落實股權期權和分紅等激勵政策，落實科研經費和項目管理制度改革，讓科研人員不再為雜事瑣事分心勞神。
連續多年關注高校改革的高抒認為，學校應為高校的師生提供更好的發展平臺，過去地區行政化意味很重，影響了高校的自由發展，高校是人才集中的地方，人才又是很特殊的人群。普通人和高級人才的管理方式有些不同。
高校辦了幾十年 如果沒有大師就說明辦學有問題
“高校辦了幾十年，最厲害的人沒有，如果沒有就說明辦學有點問題，以前我們在那麼艱苦的條件下還能培養出楊振寧、李政道這樣的人。”高抒說道。
全國政協委員、華東師範大學教授高抒在接受未來網記者的採訪。
最厲害的人培養的出來，這是一個標桿，一個大學能培養出厲害的人說明他其他的人培養的肯定也不差，這是一個整體性的作用。
怎麼培養出大師呢？高抒認為，第一去行政化，第二鼓勵創新，還要營造好的環境來培養大師。
多年從事大學科研工作對高校人才培養深有體會，他認為“在行政味道很濃的地方是很難培養出高端人才的，有時候領導人看到這個人不順眼，不順眼可能就給他施加壓力或者是破壞條件不讓他發展。因此，在培養環境的條件下面，人才對領導是可以任性的，而領導要持續替他服務這也是高校培養大師的關鍵。”
高抒也指出，高校改革應該避免僵化思維。高抒說，“人才培養有概率，它是一個風險事業，不是說10棵樹種下去10棵樹都會成活的，有時候刮了一場颱風、來了一場泥石流，有些樹就沒有活。這時候你也要忍了，你不能說我花這麼多努力種一棵樹居然死了，那還行啊，如果是這樣的思維，頭腦僵化了，就培養不出人才了。”
[責任編輯：郭曉康]
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