好評中國｜說文解字“政績觀”

　　樹立和踐行正確政績觀學習教育，是今年黨的建設的重要任務，“政績觀”成為熱詞。這段時間，從省部級主要領導幹部學習貫徹黨的二十屆四中全會精神專題研討班，到春節團拜會，再到最近召開的全國兩會……多場重要會議都強調了“樹立和踐行正確政績觀”問題，為全黨上下指明前進方向。

　　政績觀，連著發展觀。政績觀正確與否，不僅關係到個人成長進步，而且影響著黨和國家事業的長遠發展。傳承千年的中國漢字博大精深，讓我們一起從漢字結構中讀懂政績觀。

　　這是2025年11月18日在浙江省嘉興市南湖區鳳橋鎮聯豐村拍攝的村落景區（無人機照片）。2003年浙江省啟動“千村示范、萬村整治”工程（簡稱“千萬工程”）。 新華社記者 徐昱 攝

　　01“政”中有“正”

　　“政”的左半部分是一個“正”字，意味著政績觀必須以“正”為先。“夫政者，正也。”古時，“政”與“正”往往通用。因此，為政以“正”至關重要。

　　思想要“純正”。思想是行動的先導。新時代以來，習近平總書記圍繞樹立和踐行正確政績觀作出一係列重要論述，深刻闡明了“政績為誰而樹、樹什麼樣的政績、靠什麼樹政績”等重大問題，為我們準確把握和評價政績提供了重要遵循。樹立和踐行正確政績觀，起決定性作用的是黨性。黨員幹部要堅守立黨為公、執政為民的理念，不可有私心雜念、歪心邪念，在思想淬煉中提高政治站位、堅守政治初心、保持政治定力。只有做到黨性堅強，才能確保政績觀不出偏差。

　　作風要“端正”。若在“正”字上面放個“不”字，就變成了“歪”。身不正，不幹正事，就會走歪道。古語有雲，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。面對國內外紛繁復雜的形勢和形形色色的誘惑，黨員幹部要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，幹幹凈凈做事，光明磊落做人。以“勿以惡小而為之”的謹慎防微杜漸，心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑，堅決與歪風邪氣作鬥爭，永葆共產黨人“仰不愧于天、俯不愧于地、內不愧于心”的浩然正氣。　

　　行為要“剛正”。打鐵必須自身硬。政績來不得半點虛假，以實幹實效出實績。在“十五五”開局起步之際，廣大黨員幹部應當尊重規律、務實篤行，腳踏實地將正確的政績觀轉化為科學的方法與扎實的行動，確保幹對、幹實、幹成。面對發展中存在的困難，黨員幹部要傳承“越是艱險越向前”的鬥爭精神，主動到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿去擔苦、擔難、擔重、擔險，涵養“功成不必在我”的政治胸襟和“功成必定有我”的使命擔當，防止和糾正急功近利的思想和行為，從源頭穩固正確的政績觀。

　　02“績”中有“責”

　　“績”的右半部分，我們能清楚地看到有一個“責”，意味著政績觀要以“責”為重。總體來說，責任有輕有重、有人有己、有大有小，但“事不避難、義不逃責”的理念應長存心間。守土有責、守土盡責、守土負責，是每個人實現作為、創造政績的根本所在。

　　知責于心。自中國共產黨成立以來，就把“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”作為自己的初心與使命。在奮進“十五五”的新徵程上，為政有責、富民有責、興業有責，責任體現在時時事事處處中。作為黨員幹部，要心懷“國之大者”，自覺把崗位工作融入黨和國家事業發展的大局，對照崗位要求全面審視並清醒認知自身職責，把人民的酸甜苦辣看在眼里、把群眾的急難愁盼放在心上，把工作責任內化于心、外化于行。

　　擔責于身。“疾風知勁草，烈火見真金。”在關鍵時刻能不能衝得上去、在危急關頭能不能豁得出來，是檢驗黨員幹部擔當能力的重要指標。正所謂“溫室里長不出參天大樹，軟肩膀挑不起硬擔子”。黨員幹部要勇于到重點建設工程的主戰場、敢于到改革攻堅的第一線、善于到服務群眾的最前沿經風歷雨、強筋壯骨，把自己鍛煉成“棟梁之材”。要增強鬥爭意識和本領，在困難面前敢闖敢試、在矛盾面前敢抓敢管、在責任面前敢作敢為，讓個人夢想與民族復興同頻共振。

　　履責于行。大道至簡，實幹為要。以實幹出政績，不能停留在口號上、文件里，必須落實到行動上，轉化為擔當作為的具體實踐。黨員幹部要強化責任擔當，致力于當改革的先鋒、創新的闖將和實幹的勇士；爭做奮進者，洞察時代的脈搏，把握歷史的機遇，在披荊斬棘中開辟天地，在攻堅克難中創造業績，用實幹擔當創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

　　03“觀”中有“見”

　　“觀”的右半部分是一個“見”字，意味著政績觀以“見”為要。學習教育要聽見民之所需，要注意徵求群眾意見和建議，學習教育成效要讓人民群眾看得見。

　　聽見民聲。“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”，政績係民生，枝葉總關情。只有清楚群眾所想所願、所需所盼，才能端正政績觀的正確方向；只有了解群眾的真實訴求，才能夠有條不紊地推動各項工作。要把人民群眾反映強烈的訴求作為學習教育的重點，實事求是從群眾切身需要來考量，為人民群眾辦實事，解難題，做到“為人民出政績”。

　　徵求意見。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”某項政策對不對，發展方向偏不偏，群眾最有發言權。黨員幹部要把問政于民、問計于民、問效于民作為樹立和踐行正確政績觀的重要手段。要拿出“有則改之，無則加勉”的態度，不遮掩問題，不回避矛盾，開門見山地接納群眾反映的問題；對群眾反映的各種突出問題分類解決，確保學習教育取得實效。

　　看見成效。時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。樹立和踐行正確政績觀學習教育的成效好不好，群眾滿意不滿意，關鍵要看推動發展是否有力，群眾是否得到實惠。面對人民群眾對美好生活的向往和期盼，黨員幹部要堅持“以實幹出政績，為人民出政績”，把人民群眾急難愁盼的事情一件件幹好、一茬茬推進、一步步落實，讓學習教育的成效看得見，摸得著。

　　春風不負趕路人，時光不負奮鬥者。讓我們以本次學習教育為契機，讓思想純正、作風端正、行為剛正，做到知責于心、擔責于身、履責于行，堅持聽見民聲、徵求意見，看見成效，就一定能夠創造出無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的過硬政績。

　　作者：祝中炎

　　責編：吳成玲

　　校對：張慕琪

　　審核：于川、張淩潔

　　監審：彭亞南、劉斌