學生被安排在企業流水線打工
有同學因在流水線工作患上皮膚病
近日,有多位廣西經濟職業學院學生反映,學校要求大三學生強制參加頂崗實習。而除了頂崗實習,經職院的學生還要在大二去工廠流水線參加為期三個月的社會實踐。9月5日,校方在接受北京青年報記者採訪時稱,此舉是為了加強學生的挫折教育,並讓學生有充足的實踐經驗,保障就業率。
開學初宣佈大三學生 需參加頂崗實習四個月
根據學校教務處發佈的“關於組織2014級學生參加‘頂崗實習’的通知”,2014級學生頂崗實習的時間從9月8日起持續至2017年1月10日。其中,學校給出的單位選擇範圍包括了“深圳比亞迪汽車有限公司”、“愛屋吉屋”、“TCL集團”、“珠海格力集團”等18家企業。
根據學生提供的班級群截圖顯示,8月20日,輔導員通知稱“9月就可以離校找工作”,而9月1日,教務處則發佈了這則頂崗實習通知。
針對學校發佈的實習通知,部分學生表示不理解。該校大三學生小鐘對北青報記者說:“這種事往屆從來都沒有,到我們準備實習的時候突然加進來,誰聽了也接受不了。”
通知中特意標注出,貧困生必須去實習。在一個14級學生的班級群裏,負責人9月2日晚發佈消息稱:“學校要求建檔立卡的同學,必須按照學校的安排去頂崗實習,不管是否真心想去學校安排的頂崗實習。”
大三學生韋同學向北青報記者稱,更希望自己找實習單位,而不是由學校統一安排。此前有過流水線打工經歷的韋同學稱“現在真的是有陰影,不敢去了,所以我們態度才那麼堅決,我們交一萬元錢的學費並不是為了進廠”。
大二生要參加流水線
社會實踐不合格要付費重修
根據學校課程安排,大二學生需要修完《社會認知實踐》這一門6學分的課程,而這門課程的內容則是到工廠流水線打工三個月。
小鐘在學校學的是會計專業,在大二時,她和其他60余名學生來到了位於廣東東莞的清溪富陽電子廠打工。當時她主要負責測試掃描器,以及用酒精擦光機,“手每天都是脫皮狀態,每天工作差不多11個小時。”據她介紹,工廠住宿條件比較差,“很破舊,一個晚上打死三隻老鼠。”
同樣學會計專業的韋同學則被安排進廣東惠州華通實習,主要工作內容是做產品目檢,底薪1600元。“工作真的累,三個月休息了六天。白班是早上8點上到晚上8點,晚班要從晚上8點上到第二天早上8點。忙的時候,領班晚上7點才讓去吃飯,已經只有剩飯剩菜了。一天下來,除了吃飯的兩個小時和下午3點鐘可以休息20分鐘外,其他都是上班。”
學習市場行銷的成同學也去了清溪富陽電子廠,他的工作是測試紙,底薪1510元,其中每月還要交飯錢300元。成同學對北青報記者透露,有同學因為在流水線工作還得了皮膚病,他發來的照片顯示,這位同學皮膚上出現了大量的紅色斑點,惠州醫院的檢驗結果是毛囊炎和上呼吸道感染。
據多位同學介紹,因為條件艱苦,不乏中途退出的學生,而如果放棄或者沒有拿到實習證明,則還要向學校補交540元的重修費。
惠州TCL通力
在用工旺季願接收更多學生
北青報記者電話聯繫了惠州TCL通力負責普工招聘的工作人員,工作人員對北青報記者稱,目前已經有100名左右廣西經濟職業學院的學生在廠裏實習,並稱現在9月是招工旺季,用工需求比較大,願意接收更多學生來廠裏流水線工作。
其中主要負責跟學校聯絡的張先生對北青報記者介紹,去年也跟經職院有過合作,但沒有給介紹學生來廠裏工作的相關人員付過仲介或介紹費,企業方會承擔包車接送學生的費用,也會跟學校有一些冠名合作等。
經職院院長稱
打工是加強學生挫折教育
針對學生們反映的情況,北青報記者電話聯繫了廣西經濟職業學院院長肖開寧。肖開寧介紹,學校現有的社會實踐安排是“三段論”:第一階段是普通的社會實踐,即在流水線打工;第二個階段是頂崗實習3-4個月,要求專業對口。第三個階段是正式找工作就業。
對於此次頂崗實習引發學生不滿,肖開寧認為主要原因是溝通不夠,“剛開學才幾天,可能底下的工作人員工作簡單,學生以為還是要上生產線。後來我們開會也決定,今後要吸收學生參與學校管理,學生自治。”
而對於學生們普遍反映的社會實踐條件艱苦,以及流水線工作和專業並不對口的情況,肖開寧對北青報記者介紹,讓學生們去流水線是出於“挫折訓練”的考慮,“這個是我們8年前制定的政策,現在學生普遍缺乏鍛鍊,大學後還是要磨煉和鍛鍊。而且我們認為職業學校的學生要有通識能力,要了解企業結構、企業安排、企業是怎麼盈利的、為什麼8小時要有效工作等等,了解後才知道企業怎麼創造價值。”
此外,肖開寧還透露學校對於學生要求一貫嚴格,“我們錄取的分數是 100分-300分,是最後一批錄取的學生,學生素質是最低的,要讓學生低進高出、有競爭力是很頭疼的問題。我們對學生要求確實比較殘酷和嚴格,包括每天都要出早操,還要練武,還要求必須會煮十幾道菜等。”
在採訪中,肖開寧向北青報記者介紹了民辦高校的難處,學校收費較高也是因為民辦學校主要靠學費生存,“民辦學校學生佔總數的20%左右,但是得到資助不到1%-2%,待遇還是不公平。我們要保證學生尤其貧困生百分之百就業,壓力還是非常大的。”
本組文/見習記者 郭琳琳
[責任編輯：尹賽楠]
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