“藍鯨”，一款來自俄羅斯的死亡遊戲，曾因煽動多名青少年自殺而引起關注。近日，安徽公安部門排查發現，涇縣有6名中學生加入了“藍鯨”QQ群。目前，該QQ群已被解散，6名中學生倖免。
一段時間以來，經過媒體高頻度曝光，“藍鯨”作為死亡遊戲已臭名昭著，這些青少年緣何依舊選擇加入？這凸顯了哪些監管漏洞？下一步，青少年管理如何跟得上？
“好奇心害死貓”
安徽師範大學心理學系主任方雙虎介紹，“藍鯨”遊戲是循序漸進的，每天都會給玩家發佈任務，其特點一是消磨人的意志，如讓玩家淩晨起床看恐怖片、聽悲傷的音樂等；二是自傷自殘，如讓玩家在手臂上刻字。大概50天一個週期，終極任務是引導玩家自殺。
涇縣公安局網路安全保衛大隊蔣亞敏介紹，2017年5月12日，他們在排查中確定了有2所學校共6名中學生正在一個藍鯨死亡遊戲的QQ群中。5月15日，他們與老師、家長一起，對這6名中學生進行了教育、疏導，目前該QQ群已被解散。
記者對其中一所學校的3名中學生進行了訪問，他們均表示入群是因其中一名學生在QQ空間裏看到了關於藍鯨遊戲的一個邀請連結，隨後轉發到班級的QQ群中，便有學生加入。
這些學生坦言，在進群之前，也事先了解了這款死亡遊戲，知道這個遊戲是發佈任務讓人自傷自殘，遊戲的結果是自殺。3名學生陳述參與遊戲原因分別為：
A：出於好奇心，想看看是不是真的。
B：好奇心驅使，想進去當臥底。
C：進去搗亂，然後勸群裏其他人別玩這遊戲。
對於進群之後做了什麼，3名學生均表示，沒有接到群主發佈的任務，也沒有像網上所傳的那樣被要求上傳身份證照片，而是看到了群裏其他人發言責罵群主，後來就被踢出群。
[責任編輯：郭碧娟]
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