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日前，有網友曬出上海桃浦中心小學三年級一家長群的聊天截圖，一位家長因為孩子暑假作業太多在微信群裏和老師互嗆。帖子發出後，引起家長廣泛熱議，有贊同的也有擔憂的。那麼，家長對於孩子的暑期作業到底怎麼看呢？是該多留些，還是讓孩子過個輕鬆的暑假？記者為此進行了調查。（8月1日《廣西新聞網》）
其實，傳統的假期作業已經不再是學校佈置給孩子假期作業的唯一選擇。據悉，近年來，一些學校會給孩子佈置比較新穎的作業，如做手工、外出感受大自然等。有的學校則佈置感恩作業，比如為父母洗一次腳，或者幫忙做家務。這些充滿特色的課外作業得到了很多家長的支援，甚至有的家長希望學校能給孩子多佈置一些的這樣作業。
確實，多讓孩子做一些暑假實踐作業，尤其是“吃苦作業”，經受吃苦鍛鍊，對孩子成長大有裨益。孩子不可能永遠是孩子，會慢慢長大，當長大走出校門，踏入社會，他們必定要經受社會上各種“生存挑戰”。如何應對“生存挑戰”？是每一個孩子長大後都必須直面這一現實命題，能否回答好這一命題，包含很多因素，但最為關鍵的是吃苦——讓孩子從小到大多接受吃苦鍛鍊，才能不斷提高他們日後踏入社會的生存能力。
“吃苦”對於現代都市裏的孩子而言，是不是一個陌生詞語？如果肯定回答，孩子們會說，我們每天學習任務繁重，就是暑假也要被送進各種培訓班、興趣班，你說苦不苦？孩子們說的沒錯，這種學習上的苦，壓在每個孩子身上。不但苦，而且非常苦。所以，這樣的苦要減負，讓孩子從“學習苦”中解放出來。
[責任編輯：郭碧娟]
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