回望 2016
教育是堅定信念的事業，教育是彰顯改革的事業，教育是體現關愛的事業，教育是詮釋責任的事業，365個日子，微言教育和你一起感受著信念的高度、改革的深度、關愛的溫度還有責任的力度。
來，我們一起回望這一年。
1、思政工作
▌春風化雨全程育人全方位育人
高校應該培養什麼樣的人？如何培養人？為誰培養人？針對這個根本問題，12月7日-8日的全國高校思想政治工作會議給出了回答。習近平總書記出席會議併發表重要講話，這是時隔11年後中央召開的關於高校思想政治工作的又一次重要會議，具有里程碑意義。
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習近平：把思想政治工作貫穿教育教學全過程
2、“ 部編三科教材 ”
▌既傳承經典又富有時代氣息
根據中央關於加強三科教材建設的要求，完成義務教育道德與法治、語文、歷史三科教材編寫工作，在教材中全面有機融入社會主義核心價值觀。9月秋季學期開始，新編三科教材在中小學起始年級投入使用。
加強三科教材建設，落實立德樹人根本任務！
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義務教育道德與法治、語文、歷史新編教材在新學期開始投入使用（附答問）
“部編三科教材”如何審查？專家4問答一覽
1、義務教育均衡
▌城鄉義務教育要實現“四個統一、一個全覆蓋”
2月，教育部發佈2015年全國義務教育均衡發展督導評估工作報告顯示，截至2015年底，全國已有1302個縣（市、區）實現義務教育發展基本均衡。
7月，國務院印發《關於統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的若干意見》，推動消除義務教育城鄉二元結構壁壘。
這一招將補齊農村教育的短板！
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教育部：全國已有1302個縣實現義務教育發展基本均衡
教育部副部長劉利民：城鄉義務教育要實現“四個統一、一個全覆蓋”
2、“ 多校劃片 ”
▌城市義務教育招生科學確定劃片方式
2月下旬，教育部正式下發《關於做好2016年城市義務教育招生入學工作的通知》。《通知》明確，在目前教育資源配置不均衡、擇校衝動強烈的地方,要根據實際情況,積極穩妥採取多校劃片,將熱點小學、初中分散至每個片區,確保各片區之間大致均衡。
夯實義務教育招生入學改革成效,提升老百姓對教育改革發展的獲得感。
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2016年城市義務教育招生入學怎麼招？教育部發文明確“科學劃片”
3、 中西部教育
▌實現國家教育現代化，關鍵在中西部
4月，國辦印發《加快中西部教育發展行動計劃(2016-2020)》，確保到2020年中西部所有地區的教育發展達到與全面建成小康社會相一致的水準。
提高中西部辦學能力，支撐中西部經濟社會發展得更好。
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未來5年中西部教育如何發展？教育部這樣說
4、“ 一帶一路 ”
▌中國教育走向世界教育中心的路線圖
7月，教育部印發《推進共建“一帶一路”教育行動》，為教育領域推進“一帶一路”建設提供支撐。截至11月，教育部已先後與甘肅、寧夏等第一批8個省（區）簽署“一帶一路”教育行動國際合作備忘錄。
充分發揮教育在“一帶一路”中的基礎性、先導性作用。
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教育部：擴大“一帶一路”國家間教育領域合作交流
教育部長陳寶生：“一帶一路”是中國教育逐步走向世界教育中心的路線圖
5、中考改革
▌推進招生錄取模式改革
9月，教育部印發《關於進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》。《意見》提出，到2020年左右初步形成基於初中學業水準考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式和規範有序、監督有力的管理機制。
促進學生全面發展健康成長，維護教育公平。
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中考如何改革？教育部出臺指導意見
6、民辦教育
▌滿足社會多樣化教育需求
11月7日，社會廣泛關注的《民辦教育促進法》修改通過！確立了營利與非營利分類管理法律依據，從法律層面破解了多年來困擾民辦教育發展的法人屬性、產權歸屬、扶持政策等瓶頸問題。
法律的修訂，充分釋放民辦教育發展活力。
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《民辦教育促進法》修改通過，教育部副部長朱之文解答熱點問題
1、留守兒童
▌確保留守兒童不因貧困而失學
2月，國務院印發《關於加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》，全面建立家庭、政府、學校盡職盡責，社會力量積極參與的農村留守兒童關愛保護工作體系。其中，教育行政部門要落實免費義務教育和教育資助政策，確保農村留守兒童不因貧困而失學。
決不讓留守兒童成為家庭之痛、社會之殤，關愛留守兒童，走起！
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節後第一天，國務院發佈意見加強農村留守兒童關愛保護
2、營養改善
▌讓學生吃得安全又放心
8月，教育部、發改委、財政部三部委印發《意見》，進一步擴大學生營養改善計劃地方試點範圍，2017年實現營養改善計劃國家扶貧開發重點縣全覆蓋。營養改善計劃實施五年來，覆蓋範圍擴大到1502個縣。
12月，教育部與10省（區）簽署協議，標誌著營養改善計劃試點工作由重點突破進入了全面覆蓋的新階段。
國家將加大監管，確保讓營養餐的錢真正吃到學生口中！
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教育部：2017年營養改善計劃國家扶貧重點縣全覆蓋
加強領導、督導、指導、引導！陳寶生部長說營養改善計劃這樣做
3、建檔立卡
▌貧困高中生學雜費減免了！
9月，教育部等部門給家庭經濟困難普通高中生發福利，免除普通高中建檔立卡家庭經濟困難學生學雜費，覆蓋全國204.3萬名普通高中學生。
這一“走心”之舉，確保政策落到貧困家庭學子身上。
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福利來了！今秋起免除普通高中建檔立卡家庭經濟困難學生學雜費
4、塑膠跑道
▌給孩子一個健康的運動場所
為推動中小學塑膠跑道標準修訂工作，教育部積極與國家標準委對接。11月中旬，國家標準委公開徵求意見，中小學塑膠跑道國家標準即將修訂，擬增加設計、施工、環保和驗收等內容。
堅決消除“塑膠跑道”使用中的隱患，給孩子健康的運動場所！
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校園塑膠跑道綜合治理情況如何？最新進展在這裡！
5、教育脫貧
▌首個教育脫貧五年規劃頒布
12月，國務院審議通過《教育脫貧攻堅行動計劃（2016-2020年）》，啟動實施“職業教育東西協作行動計劃”，充分發揮教育在脫貧攻堅中的重要作用。
不讓一個學生因家庭困難而失學。
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“十三五”教育脫貧密碼破解，看看“1255”這串數字
1、學術規範
▌向6類學術不端行為“亮劍”
6月，教育部頒布《高等學校預防與處理學術不端行為辦法》，這是教育部首次以部門規章的形式對高校預防與處理學術不端行為做出規定。《辦法》明確了六類學術不端情形，包括：剽竊、抄襲、侵佔他人學術成果等。
“亮劍”舉措，讓高校學術生態風清氣正！
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高校如何預防與處理學術不端？教育部首次頒布部門規章
2、學生欺淩
▌校園和諧不容暴力欺淩發生
近幾年來，媒體和網路報道了很多學生欺淩事件。為解決這一問題，11月，教育部等九部門印發《關於防治中小學生欺淩和暴力的指導意見》從預防、處置等多方面進行治理。
《意見》良苦用心，保護未成年學生是全社會的共同責任。
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九部門針對校園欺淩和暴力發文，向校園暴力說不！
[責任編輯：盧佳靜]
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