海峽兩岸教育交流促進協會秘書長路惠鴻28日在出席第十九屆華夏園丁大聯歡論壇交流中表示,目前兩岸高校存在交換生不平衡,大陸去臺灣的多,臺灣去大陸的少,這方面臺灣教育需要走出去。
記者在瀋陽市沈河區素質教育中心召開的論壇交流會上了解到,論壇分別以《學校/幼兒園管理與內涵發展》、《教學模式創新與學生個性發展》、《教師專業發展與學生健康成長》、《科學保教與幼兒身心發展》為主題進行交流。來自遼寧省實驗學校、香港教育學院、澳門聖公會(澳門蔡高中學)、臺灣螢橋高中、臺灣環愛幼兒園等10所學校的代表分別發言,暢談教育教學心得體會,共用教育發展成果。
來自澳門中華教育會長的李沛霖,作為唯一一位從第一屆到十九屆華夏園丁代表。他第一次來到瀋陽,看到當地的教育發展,非常欣慰。他說,遼寧省的中小學教育發展非常好。這次面對面與教育專家、老師及學生進行了溝通,自己感到學到了很多知識。但是,由於體制上的差異,基礎教育學校的教師交流還存在不少的隔閡,以後多進行交流合作。
遼寧省實驗學校校長孟憲彬接受記者採訪時表示,這是一個非常好的交流平臺,是全世界的華人教育的大聯歡,很有借鑒、啟發和收穫。他表示,把學校、學生作為有機整體結合、整體優化。關注每一個人,尊重學生,正視學生的差異,因材施教,全面育人,促進教育的全面發展。
一直忙於兩岸教育交流的路惠鴻,多次來過遼寧。對於第十九屆華夏園丁大聯歡首次在東北舉辦,她解釋說,之前與東北大學、大連理工大學等高校有過接觸,負責與臺灣的中國文化大學等高校雙方交流過學生,合作非常愉快。另外一個原因是,遼寧的基礎教育辦的比臺灣好。
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