臺灣行政當局5月31日發佈公報，正式宣告廢止“微調課綱”。臺灣中國文化大學教授龐建國接受中新社記者採訪時指出，此舉具有“臺獨”意涵，不利於兩岸關係和平發展。
所謂“微調課綱”，是指針對前臺灣當局領導人李登輝、陳水扁時期的“去中國化”，臺灣當局教育主管部門2014年提出的對高中歷史、語文等課綱進行微調。新課綱就一些名詞進行調整，如將“日本統治”改為“日本殖民統治”，“接收臺灣”改為“光復臺灣”，“慰安婦”改為“婦女被強迫做慰安婦”等。
臺“行政院”31日發佈的公報稱，廢止微調課綱後，將於2016學年度起恢復實施2008年版地理、公民與社會課綱，以及2010年版語文、歷史課綱。
龐建國當晚接受中新社記者電話採訪時表示，廢除微調課綱是“文化臺獨”動作，不利於兩岸關係發展。
他指出，大陸目前正對臺灣新當局“聽其言、觀其行”，如果像廢除微調課綱這樣有“臺獨”意涵的動作一再出現，兩岸關係要想回溫，恐怕是難上加難。
臺灣新當局5月20日上臺，新任“教育部長”潘文忠21日宣佈將以行政命令廢止微調課綱，引發輿論爭議。
臺灣《旺報》此前刊文指出，新當局要做的事那麼多，兩岸關係也根本還沒建立互信，卻偏偏挑了意識形態的課綱蠻幹。“也許此舉讓‘臺獨’基本教義派痛快了，但痛快之後就得承擔，臺灣付得起代價嗎？”(記者 陳小願 邢利宇)
[責任編輯：張曉靜]
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