通訊：“臺灣愛迪生”鄧鴻吉大陸追夢：想培養更多發明家

　　中新網重慶8月28日電 題：“臺灣愛迪生”鄧鴻吉大陸追夢：想培養更多發明家

　　作者張旭

　　他是“臺灣愛迪生”，創造發明無數，如今在重慶辦學開班，把發明創造的“火種”傳給更多人。

　　昨日，鄧鴻吉接受了中新網記者的專訪。他說自己有一個夢想，就是發掘、培養更多的發明創造人才，讓中國成為“全世界的發明創造王國”。

　　鄧鴻吉1964年出生於臺灣彰化縣，自幼家貧。17歲時，他通過思考和努力，擁有了第一項專利。此後，鄧鴻吉便一發而不可收，投身發明創造30多年，擁有近400項個人專利，被譽為“臺灣愛迪生”。

　　鄧鴻吉投身發明的故事，鼓舞了不少人。最近幾年，他又有了一個新故事：投身發明教育。鄧鴻吉變成了“鄧教授”。

　　2016年，鄧鴻吉在成都參加亞洲教育論壇，發表了以創新發明教育為主題的演講。此後，他接到重慶市南岸區的邀請，請他前來創辦發明教育基地，一起“追夢”。

　　重慶是年輕的直轄市，又是西部重鎮，充滿活力。鄧鴻吉覺得，這裡有支援發明創造的土壤，可以幫助自己實現夢想。

　　2017年，他的“鄧鴻吉發明創造學院”在重慶開辦，招收學員，從中發掘、培養發明創造人才。

　　“對於我個人而言，再繼續參賽、獲獎，已沒有多大意義。”談及這種轉變的初衷，鄧鴻吉說，他是想讓更多孩子愛上發明，為祖國培養更多發明家。

　　鄧鴻吉熱愛發明創造，他擁有大量的實物經驗，願意無保留地分享給孩子們。這一點，也成為了鄧鴻吉發明創造學院的特色。

　　開設訓練營，鄧鴻吉跟熱愛發明的孩子面對面，手把手啟發、引導他們。同時，鄧鴻吉發明創造學院還給廣大教育工作者“充電”，讓其把“火種”帶到日常工作中。

　　迄今為止，鄧鴻吉發明創造學院累計培訓了1000多名老師和4000多名學生。“我們面向全國乃至全世界招收學員，其中川渝黔的學員最多，其他地方也有涉及。”鄧鴻吉說。

　　鄧鴻吉也利用自身的影響力，帶領孩子們參加發明創造類國際賽事。這些年，他多次帶著學院的孩子們到馬來西亞、韓國、波蘭等地參加比賽。

　　同時，他也投身國際交流活動。前幾天，他承辦了2021中國國際智慧產業博覽會青少年專利孵化展，吸引了13個國家(含中國)的青少年參加，展開線上線下交流；還對接了廠商，為參展孩子簽下專利轉讓協議。

　　鄧鴻吉說，一個好的發明，是無數人的就業機會，可以讓眾人享福。為此，他願意當好“老母雞”，既“下蛋”(親身發明創造)，又孵化出更多的“小雞”。(完)