◆本報記者 黃旻
出武岡老城向東，跨過資水，來到青翠蔥郁的武岡二中，這裡是黃埔軍校第二分校的舊址。
從1938年至1945年的7年間，共有23052名熱血青年陸續從這裡畢業，走向抗戰前線。在當年被作為印刷廠和彈藥庫的法相岩溶洞的頂部，學生書寫的“好男兒殺敵去”6個紅色大字至今依然清晰醒目。
遷校：從武漢到武岡
抗日戰爭前夕，黃埔軍校武漢分校的主要任務在於，輪調在職軍官和軍士實施短期訓練。李明灝接任分校主任後，為適應抗日戰爭的需要，開始在學校大量培養速成初級軍官。按照中央軍校期別，從第十四期起分校開始招收青年學生，按初級軍官的標准予以正規教育（軍事教育和政治教育）。
1938年秋，南京、南昌相繼淪陷，日軍大舉進逼武漢。黃埔軍校武漢分校被迫遷至湖南武岡，更名為中央陸軍軍官學校第二分校，後稱為武岡分校。
隨李明灝來武岡辦學的教官有少將16名、上校27名、中校8名，第十四期、十五期總隊同時在武岡建立。據第二分校少將政治部主任劉公武回憶，他“帶著從武漢招考來的部分第十五期學生，從武昌搭火車到湘潭易家灣，然後徒步到的武岡”。
作為軍校，武岡並非當時的第一選擇。奉命後撤的武漢分校本計劃遷到邵陽，後來發現武岡祠堂、廟宇、院子多且容量大，“每個祠堂有大廳可作教室，有寬房可作寢室，祠堂外面有空場可作基本操練。大的祠堂能駐兩三個隊，小的也可駐一個隊，適合教學”，便在武岡停留下來。
開始，第十四期和第十五期兩個總隊都集中駐紮在武岡縣城的各祠堂，不久又招考了第十六期，分駐高沙鎮。一時間，武岡成為活躍的抗日後方陣地。
消失的建築
分校初到武岡時，法相岩周邊一片荒蕪。1939年春，李明灝率軍校師生建成部分校舍，校本部及辦公處、教育處、總務處、機械處等校屬機構隨後遷入。整個分校本部佔地約60畝，曾經拉起警戒網，裏面有烈士陵園、辦公樓和練兵場。
據載，地面上的校區被土墻圍護圈著，有兩重校門，四道崗哨；地下是四通八達的法相岩溶洞，地下印刷廠由校門外太保洞口入，軍火彈藥庫的入口則在校內花乳洞。
分校中心位置的主要建築佈局為：一字排開的中正樓（居中）、應欽樓（居西）、崇禧樓（居東），這是校長及校本部將校的辦公樓；應欽、崇禧兩樓前對稱分佈的6幢平房，是子弟學校——和平小學的教室；從中正樓往後走約兩百步，即可到中山堂；中山堂前有兩個八角亭，亭子前面空曠處建有第二分校公墓。整個建築群以西的寶方山上建有碉堡。
然而，除了大廡頂外帶四個攢尖頂角樓、磚木結構的中山堂，之前的平房、樓房、公墓、亭子，如今都只能在一張復原圖上看到了。
1945年10月以後，隨著戰事結束，武岡分校撤銷了警戒。在之後的數十年裏，不論是這裡的建築，還是任何看得見的遺跡，都在歲月中逐漸消亡。
中山堂的倖存與遺憾
穿過武岡二中的教學樓群，第一眼就能看到被百年老樟樹掩映的“穿插枋木構架”老青瓦屋頂，那便是中山堂的所在。它集中西建築風格于一體，73年來風貌依然。
1941年3月，中山堂破土動工，兩年後竣工。武岡市文物管理局局長肖時高告訴湘聲報記者，武岡的中山堂是黃埔軍校本校和12所分校中唯一保存完整的紀念孫中山先生的舊址建築。
中山堂坐北朝南，由正廳、左右廂房、花園等組成，佔地1300多平方米。樓分三層，因地勢南高北低，從正面看只見二層，背面則可見三層。
走進中山堂一樓的中廳，孫中山畫像和“革命尚未成功，同志仍需努力”的訓詞映入眼簾。畫像兩旁，有5排帶凹槽的木條，據說曾嵌滿烈士遺像、牌位。
沿屋後木梯上三樓，正廳後墻有一塊鑲嵌在墻壁裏的石碑，走近才發現它表面的文字已基本被鑿毀，僅能模糊地分辨“二分校”、“為紀念”等幾個楷書陰刻的字。資料顯示，這石碑記述的是“二分校情況及中山堂修建始末”，“由周用吾撰額，軍校少校秘書郭池孫書丹”。
民革武岡市委原主委邱少華談及此，很痛惜，“這是人為毀壞的，看得見傷痕。應欽樓、崇禧樓在教育用地建設時被推倒、剷平，抗戰烈士公墓也不復存在，無可考證，這些傷害得更加徹底。”
第二分校撤並成都本校後，中山堂在洞庭中學（原軍校子弟學校，設在校本部外的許家大院）改稱武岡二中後，曾用作學生宿舍、醫務室、黨員活動室、校史陳列館等。
中山堂于1996年被認定為省級文物保護單位。2007年，校史陳列館遷出，武岡市文物管理局將其改為李明灝將軍陳列館。2013年，中山堂獲批全國重點文物保護單位。
2009年，專家在“中山紀念建築與中國近現代建築文化遺產”高層論壇上一致倡議，將現存中山紀念建築申遺，理由是“就猶如紀念林肯、甘地的建築物已被納入《世界文化遺產名錄》一樣，都具有在國際間教化社會的意義”。
武岡走出2萬多黃埔生
出武岡城，在高沙鎮的曾八支祠、竹山的楊氏宗祠都曾分別駐紮黃埔第十六期兩個總隊；山門的尹氏宗祠駐紮的是二十七總隊；到第十七期，學制由一年半增為兩年，這是武岡分校歷史上人數最多的一期，5000余學員將武岡附近的高沙、山門、石羊橋、公堂上的各姓祠堂徵用一空。
1938年至1945年，在武岡地區，這些散佈在祠堂廟宇裏以“總隊”為單位的學員班、軍官訓練班、校官訓練班、技術訓練班、戰術研究班等，從第十四期辦到第十八期，共有10個學生總隊，招有19期兩個入伍生總隊，共計23052人畢業。辦學時間之長和畢業學員之多，僅次於黃埔本校和西安第七分校。
第十七期六總隊的舒傳煜在《母校沿革記》一文中寫道：二分校在十七期同時招訓四個總隊，為全國各分校容量之冠，並在當年全國軍事學校校閱時，學術科受測成績及生活紀律均列優等。雖是速成教育，但對學校功能發揮已達極致，對部隊戰鬥力之提升，具有卓越貢獻。
至今，在各總隊駐紮的祠堂墻上，仍保留著當年學員用紅土書寫的“民族興亡，匹夫有責”、“至大至剛，至高至上”等警句標語。祠堂外，有抗日陣亡將士紀念碑。
在抗日戰爭中，走出黃埔軍校第二分校的畢業生大多直接奔赴抗日前線，其中畢業學員均返回原調訓部隊，而畢業學生依校令分發至三、四、六、九戰區野戰部隊，以及滇緬邊境遠征軍與蘇浙皖敵後遊擊部隊，充任基層軍官。他們在戰場上流血犧牲，為奪取抗日戰爭的勝利作出了重要貢獻。
在一期《武岡月刊》上，有一份“第二分校部分師生參加抗戰名錄”，顯示第十五、十六、十七期的二分校師生曾參加過福州戰役、湖北通城戰役、湘北會戰、湘北二次會戰、長沙會戰、大雲山戰役、宜昌反攻戰、宜昌襲敵戰、蓮蓬山襲敵戰、店舖街之戰、沙市保衛戰、贛東之役等戰役。
一份顯示不完全的35人參戰名單上，則可看到“兩人犧牲：鄧滋生，17期6總隊，湘北會戰陣亡；戴超勝，17期27總隊，長沙會戰陣亡”的字樣。
在距武岡最近的一場大戰役湘西會戰（雪峰山戰役）中，中國軍人陣亡7817人，其中軍官823人。
（本文參考《武岡黃埔情》、《武岡月刊》等資料，感謝武岡市黃埔同學會會長劉蜀漢提供的圖片。）
歷史回眸
二位將軍協力治理武岡
黃埔軍校第二分校遷來武岡之際，正值武岡政局動蕩時期，二分校校長李明灝為收拾武岡的混亂局面，向湖南省政府推薦該校政治部少將主任劉公武將軍兼任武岡縣長。在二位將軍的協力治理下，全縣社會治安得到根本好轉，既造福了武岡一帶的老百姓，也為辦好二分校提供了穩定的社會基礎。
武岡分校教學獨特之處
在教學體系上，武岡分校與其他軍校比較，可以說是獨樹一幟。整個教學任務分成兩部分獨立實施。一部分是軍事教育，受中央軍事委員會軍訓部領導，由軍事教官會同分校學員總隊的各級隊長負責帶領學員上戰術課，並進行軍事操練和野外演習；一部分是政治教育，受中央軍事委員會政治部領導，政治教官負責給學員講授三民主義、抗戰救國綱領、民眾組織與訓練等課程，駐各隊的政治指導員擔任學員思想言行考核的職責。
由於當時武岡分校的教育在全國聞名，名戰區軍、師長紛紛函請校部派遣學生前往服役。這些學生在校培訓時，對所學課程反覆磨練、精益求精，到了部隊，很受歡迎。
蔣介石為武岡分校同學題的字
武岡分校原貌圖
[ 責任編輯：王怡然 ]
原稿件標題URL：
原稿件作者：
轉載編輯：王怡然
原稿件來源：湘聲報-湖南政協新聞網
