“從下飛機的那一剎那開始，在臺灣所見的每一眼都是一張明信片。這裡的傳統文化與現代時尚相結合，並穿插著歐美、日本、韓國等各種風格”，山西太原市第二外國語學校學生張亦豐20日對記者說。
應國臺辦要求，山西太原臺辦與太原市第二外國語學校當日召開赴臺參加南山模聯總結座談會，此前，該學校12名師生應臺灣新北市南山中學邀請，赴臺參加臺灣南山模聯和傳統文化交流活動。
模擬聯合國(簡稱模聯)，是世界上影響力最廣泛的學生活動，在模擬會議中，大學生及中學生模倣聯合國及相關國際機構，起進入中國十餘年來，已經成為公認的學校精英提升自身素質的全方位的教育平臺。
臺灣南山模聯代表了中國港澳臺地區模聯的最高水準，南山中學多年來積極參與大陸和國際舉辦的各級各類模聯會議，不但有上乘的參會表現，同時也在高規格辦會中表現了優秀的能力、效率和水準。
此次，共有來自兩岸三地的20所中學的250名優秀學生代表參加，大陸僅有5所中學受邀，太原第二外國語學校模聯就是其中之一。另外四所中學為清華附中、北京十一學校、福州一中、鞍山九中。
張亦豐將臺灣比喻為“大自然的城市”。他說，行駛在臺北的快速路上，第一次認識到了原來城市也可以這樣建設。公路大多都是高架橋，避免了破壞森林資源，建築物星星點點地散落在一片蔥綠之中，到處都是鬱鬱蔥蔥的樹木，這是建在森林中的城市。
在臺灣八天的行程中，除了參加臺灣南山模聯會議以外，學生們還參觀了臺北故宮博物館、101大廈、日月潭等，以及與臺灣學生一起走進臺灣大學、在誠品書店讀書、逛夜市、吃特色小吃等等。
對於首次到臺灣的太原學生馬子豪來說，這一次參加南山模聯和傳統文化交流活動給他留下了深刻的印象。“臺灣同胞留給我最大的感受就是有禮貌，有親和力，不同於鋼筋水泥，濃濃的人情味是我覺得這裡的每一座建築都不再是冷漠的。”
17歲的張心怡認為臺灣可以作為明信片的不僅僅是景觀，還有人文精神，“臺灣同胞給了我一種包容的感覺，他們認為交流是為了相互學習、找出問題。與臺灣學生交流時讓我一種輕鬆的感覺，更像是在一起探討、一起摸索，更有一種團隊協作的感覺”。(完)
