■ 人物
軟妹子“村長”獲高考理科頭名
今年高考，人大附中裏誕生了自2004年以來的第11位高考狀元——劉智昕。
這位自稱“普通班的菜鳥”的軟妹子，面對理科721分的高考總成績連稱意外，並顯現出格外的謙虛。因為按往年慣例，人大附中的狀元多出自學校實驗班的同學，而劉智昕卻來自地道的普通班。
劉智昕給人的印象始終是萌萌的微笑和乖巧淡定的應答，完全沒有超級學霸的高冷和距離感。
劉智昕的班主任陳育紅說，劉智昕平時是個個性陽光、積極樂觀、待人熱心的女孩。如果用一個詞來形容這個學生，陳老師給出的答案是：溫暖。
高中三年中，劉智昕一直擔任著高三（五）班的班長，每一天她都會把當天的作業通過郵箱、網站等渠道告知班中的每位同學。她熟知班中每位同學的生日和學號，並且會在生日當天給同學送去祝福的短信，同學們都親切地稱呼她“村長”。陳老師說，溫暖的劉智昕帶給全班的總是滿滿的正能量。
■ 個案
學校活動“命中”高考作文題
2015年6月23日，北京市育英學校沸騰了。當日，北京市高考成績和本科各批次分數線公佈。按照本屆高三學生入校成績計算，今年育英學校的高考重點本科率應該是在40%左右，但結果這屆學生的重點本科率接近85%，比當初的計算數據提升了40多個百分點。
校長于會祥記得，當年這屆學生入學時，只有19名學生中考成績進入海澱區前4000名，而在三年後的高考中，這個人數達到了83人。不僅如此，育英學校今年高考600分以上學生人數佔畢業生總數的39%。
老師們戲稱：今年的高考大小作文題，全部被學校“押中”，因為大小作文題目所涉及的內容都是學校這一學年重點推進的工作內容。
于會祥說，今年5月18日，學校向每一位教職員工佈置了學習“不許抹黑英雄”的文章，同時各年級作為班會的材料，班主任集體備課，認真組織班會學習，語文、歷史學科的老師還圍繞英雄話題組織學生寫作。另外，今年4月份，學校組織全校師生評選校園中的“最美花卉”活動，旨在利用校內資源，以物言情、以物言志，培養學生熱愛生活、不斷進取的激情，向學生傳遞生命的氣息。近兩年來，學校還堅持利用“育英時評”、週三早廣播等平臺，對社會和校內的不文明現象進行評論，不斷提升學生的自身修養……
“機會垂青有準備的人。”于會祥說，育英學校的這些活動正好切中了2015年高考大小作文題目。
[ 責任編輯：郭碧娟 ]
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原稿件來源：新京報
