又是一年暑假至，找一份稱心的實習工作成為許多大學生的心事。如今，大學生在找工作時單位更看重其工作經驗，儼然社會實踐已成為大學生們的“必修課”。但大學生們在實習過程中面臨的困境和問題也越來越多。所以，大學生實習生活應腳踏實地，不要匆匆走過場，為將來就業“預熱”。（7月28日 新華網）
大學生為何要實習無非兩個動機，一個是主動的，為了自己未來的就業做好積極的鋪墊。二是被動的，是學校的學分要求必須去實習。在這兩種動機的夾雜下，很多大學生的實習變得成為一種“人生秀場”，尤其是後者，在學校要求的實習動機之下，很多學生投機取巧，甚至購買假的實習證明來濫竽充數。這樣的話，大學實習本身就喪失了基本的意義，不如沒有。因為大學實習，對於進入社會前的“預熱”相當重要，是提前進入社會的必經階段，所以，任何大學生其實都需要這樣的“預熱”和歷練，讓他們提前懂得社會的大環境，以免進入社會之後“休克”。
將大學實習當作“秀場”的多數屬於學校學分的要求，在學校的要求下，沒有實習的分數就必能順利畢業。於是，各種歪門邪道紛紛出爐，虛假資訊橫飛，學生的目的變得十分明確，就是為了獲得一個實習證明。在這樣的錯誤指導下，大學實習變味了。而那種主動尋找實習機會，努力鍛鍊自己能力的實習便值得肯定，這才是真正的大學生實習。在這樣的主動實習中，無論是接受最為普通的端茶遞水工作，都必須積極面對，因為人生之舟中任何磨練都將成為財富的一部分，充盈你人生的歷程，成為你走入工作崗位的之後的一筆不小的財富。
所以說，對於大學實習來說，首先要糾正的就是一個態度問題，即出來實習的動機何在。如果僅僅是為了一個實習證明，那麼就是純粹的浪費時間，如果真的想獲得一些技能和經驗，那麼，即使專業不對口其實也無所謂，只要你認真對待每一個工作實習的機會。以筆者的親身經歷來看，由於在學生階段學習的是管理專業，但對於文字非常感興趣。於是，在二年級的時候就找到一個實習單位，在裏面做一些文字工作，而正是這樣的經歷讓我在畢業之後找尋到了合適的工作。這個工作與專業沒有關係，但卻是自己真心愛好的工作。這可能是另外意義的實習，要結合專業，更要結合自己的興趣愛好。
在從學校跨入社會的這個環節中，可謂是驚險一跳。有的學生由於在大學期間就進行了必要的實習，懂了了很多社會知識，順利成為社會發展中的中流一員。而有的學生在大學中僅僅是為了實習而實習，將實習當成了人生的“秀場”。那麼，到頭來，終究是“竹籃打水一場空”。大學的實習一定要有良好的態度，即使是“雞肋”，你也需要品出其中的滋味來。（台灣網網友 王傳言）
（本我為網友來稿，不代表台灣網觀點）
